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維修機構應根據滅火器組裝圖和原始滅火器制造商的可更換零件清單更換零件，滅火器氣瓶不能更換。

（2）替換零件應與原始滅火器制造商提供的零件特性一致。

（3）對于通過水壓測驗，如果外部涂層的一部分脫落但沒有生銹，則可以再進行涂層。

（4）在每次維護期間，應更換以下零件：密封零件，例如密封件、密封圈、墊圈；水性滅火劑；二氧化碳滅火器的超壓安全隔膜。

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科學家在人們驚奇的目光中，向大家介紹了這個新型滅火器。人們可以稱它為“滅火”，通過發射電子束來滅火。

，科學家就發現一種科學現象——火焰的形狀在電子束的影響下，會發生扭曲、彎曲、閃爍甚至熄滅。這就是滅火的創意來源，科學家初步認為，就像糖能溶化在水中，火焰是被電子束分解、“融化”掉的。不過為什么電子束能滅火，目前還沒有一個科學的解釋。

盡管點滅火的原理還是個謎，可這種新型滅火器的特點還是顯而易見的。它們體型小巧，方便出入交通不方便的現場。更重要的是不會浪費水資源，在水資源日益匱乏的情況下，這種滅火方式無疑是劃算的。

南助安消防器材——ABC干粉滅火器充裝年檢abc滅火器廠家全體教職工進行了消防滅火器實戰演練培訓。活動開始，園長耿亞慧向全體教職工進行現場講解了滅火原理、滅火器的類型等基本消防知識和演練注意事項，演示了正確使用滅火器方法、滅火步驟與動作要領等。并且針對發生火災時如何正確使用滅火器滅火進行了現場演示。

在她的指導下，大家很快就掌握了滅火器的使用方法，教職工們逐個進行了現場實際操作，都按照講解的要點，從如何開啟滅火器，到使用滅火器的姿勢，把握滅火器的方向，再到后的實戰演練，全部做到了認真規范。

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保障全體師生生命財產安全，增強全校教職工消防安全意識，提高教職工防險救災能力，根據“預防為主，防消結合”的消防工作方針，本著對消防工作認真負責的態度，本溪市中學于12月4日結合上周消防知識培訓，組織校級領導、中層干部、教師以及保安、保潔、食堂工作人員等進行了滅火器實操演練。演練前，安全處做了周密部署，制定了切實可行的方案。

如何進行現場撲救，強調使用過程中的注意事項，以確保滅火器實操演練順利進行。通過彭少亮、孫立波、潘祖宏老師生動的講解和演示，參加演練的教職工深刻感受到了火災的無情和掌握消防知識的重要性，提高了對消防安全的重視。南助安消防器材——ABC干粉滅火器充裝年檢


南助安消防器材——推車式干粉滅火器充裝年檢abc滅火器廠家干粉滅火器的使用方法：操作者應走到距火源相對較近位置，且須站在上風方向，對準燃燒猛烈處的火苗根部左右噴射，不使火焰竄回。提起滅火器，然后拔去保險銷，一只手握住膠管，將噴嘴對準火焰的根部，另一只手按下壓把或提起拉環，干粉即可噴出滅火。全體教職工現場觀摩學習后，工進行現場操作，親自體驗滅火器的使用方法。整個培訓過程秩序井然，參與人員都以認真的態度投入演練。通過這次演練，全體教職工掌握了滅火器的使用方法，積累了滅火的實戰經驗，對滅火器開啟、距離火源遠近、滅火過程中的自我保護等相關知識都有了更深入的認識。為創建平安校園加了一道安全之鎖，為孩子們營造了一個更加平安、幸福的學習和生活環境。

滅火器是常用的可攜式滅火工具，將化學藥品放入滅火器中以撲滅大火，滅火器是常見的消防設施之一，它們存放在公共場所或可能發生火災的地方。不同類型的滅火器具有不同的組件，是專為不同的火災類型而設。使用時，必須注意使用方法，以免造成不良影響和危險。

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干粉滅火器填充有干粉滅火劑，干粉滅火劑是用于滅火的干燥且易于流動的細粉，將具有滅火效能的無機鹽和少量的添加劑經干燥，壓碎并混合制成細粉狀固體。

溫馨提示：

滅火器應放置在通風、干燥、清潔的地點。以防噴嘴堵塞以及因受潮或受化學腐蝕藥品的影響而生銹蝕。

也應經常檢查外觀，注意噴嘴是否暢通，壓力表指針是否在綠域，滅火器是否有銹蝕或損壞。后注意滅火器的使用期限。

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滅火器箱是否應醒目，楊先生認為乘客大可不必擔心。因為消防部門對于公共場所配備滅火器材的距離和數量都有要求，地鐵內真正發生火災時，按照內部處置流程是以地鐵內部工作人員組織撲救為主，地鐵員工、乘務員對滅火器的放置位置、滅火器類型和使用方法經過培訓都熟悉掌握。而對于乘客來說，首要任務是時間撤離現場。

多名地鐵工作人員表示，目前進入北京地鐵的安全檢查十分嚴格，地鐵內部的裝修和裝飾材料也都考慮了降低火災風險的因素。地鐵內配備水基型滅火器也是為了更好地保障地鐵安全運營。北京地鐵的安全性在全國走在前列，包括消防安全也在不斷探索和嘗試。近兩年，各地鐵站也在不斷地配備水基型滅火器。

，由我園消防管理員王洪波副園長現場了干粉滅火器的使用方法：操作者應走到距火源相對較近位置，且須站在上風方向，對準燃燒猛烈處的火苗根部左右噴射，不使火焰竄回。提起滅火器，然后拔去保險銷，一只手握住膠管，將噴嘴對準火焰的根部，另一只手按下壓把或提起拉環，干粉即可噴出滅火。全體教職工現場觀摩學習后，工進行現場操作，親自體驗滅火器的使用方法。人員都以認真的態度投入演練。通過這次演練，全體教職工掌握了滅火器的使用方法，積累了滅火的實戰經驗，對滅火器開啟、距離火源遠近、滅火過程中的自我保護等相關知識都有了更深入的認識。為創建平安校園加了一道安全之鎖，為孩子們營造了一個更加平安、幸福的學習和生活環境。