既然過期滅火器沒有及時報廢,那么這些滅火器還能正常使用嗎?消防部門給出的是否定的。根據調查發現,一些報廢的滅火器大量流向廢品收購站或者被隨意丟棄。??根據消防部門掌握到的情況,很多廢品回收站的經營者和工作人員沒有相關的專業知識,不了解收購的滅火器筒體的危險性,更不知道如何處理,一旦處理方法不當很容易發生事故,因此亟需立法來加以規范。
??按照規定,報廢的滅火器材應該回收到生產廠家集中處理,但是這個規定只是廠家在消防器材上以說明文字出現,并沒有強制規定。對于滅火器有效使用期限國家有相關的規定,然而對滅火器如何回收監管方面卻沒有明確的規定。
??質量監督部門認為,根據《特種設備安全監察條例》相關規定,特種設備并不包括滅火器等消防器材。
??滅火器雖然也有壓力,但是并不屬于壓力容器,質量監督部門不對其進行監管。工商部門也表示,他們的范圍不包括監管滅火器回收。
一、手提滅火器的分類:
一般分為兩類: 1.干粉滅火器 2.泡沫滅火器。
我們配發的是手提干粉滅火器。
二、干粉滅火器適用的火災情況一般有兩種:
1.普通固體燃燒火災。 例如:木材、棉被、衣物等。
2.也可滅液體燃燒火災。 例如:油類、汽、柴油等。
三、手提式滅火器的特點
一般組成是: 1.保險銷 2.黑色噴管 3.手壓把 4.氣壓表 5、紅色主體 6.便于攜帶
四、氣壓表指針位置: 綠色---正常 紅色---無壓力 黃色---壓力過高
五、使用方法:如發現火災,立即搬起滅火器,上下晃動幾下,然后拉開保險銷;一手握住黑色噴管對準火源的底部掃射;一手壓下手把;即可噴射滅火。(簡單的講:一拔銷子;二握管子;三按把子)。





為了更好地保障校園安全,增強全校師生的消防安全意識,提高廣大師生面對火災的自救能力,并且針對當前農村麥收期間火災多發情況。近日,大圈實驗學校在操場上組織全體師生開展了消防滅火器使用實戰演練培訓活動。活動中,大圈實驗學校副校長張乃奇親自進行現場講解、、指導。每位師生聽得非常認真,老師、同學們在看了張副校長的親自后都躍躍欲試。接著大家手拿滅火器,一個接著一個,根據培訓要領,一絲不茍地完成了滅火器滅火的過程。
長期以來該校一直重視學校的安全教育,通過本次實戰演練,大大提升了師生員工使用滅火器應對突發火災事故的能力,同時也增強了師生的消防安全工作主體意識和防火減災防范意識,使學校的消防安全工作真正落到實處
消防部門提醒:市民在選購和使用車載滅火器時,務必要小心留意,別讓它引起爆,傷了愛車。
一、 在購買車載滅火器的時候,一定要買安全合格的滅火器;
二、滅火器一定要固定在車子上,因為車子的顛簸會很容易讓滅火器發生意外;
三、滅火器好裝在后備箱靠后的地方,這樣就算有意外發生,對車上人的傷害也會有所減少;
不少煙民習慣在車內被一只打火機,或是將打火機放在儀表臺、中控臺等觸手可及的地方,但是高溫暴曬后的打火機會有炸隱患,輕則炸的碎屑到處都是,重則損壞內飾甚至導致車輛自燃,所以不建議將它放在車內;
充電寶
充電寶在高溫環境中都有爆的可能性,因此也不能將它放在車內會被陽光直射到的高溫區域;
香水
在炎熱的夏季,劣質的車載香水很容易散發有毒氣體進入空氣中,如果質量不過關甚至還有“爆”的危險,如果非要使用香水,建議購買固態香水
大多數智慧消防廠家生產的產品種類單一、技術含量較低,缺少行業領企業。傳統消防產業鏈條可以分為上、中、下游,上游是基本原件供應商,中游核心環節包括消防產品、消防工程、運維及技術,下游為應用領域。
物聯網背景下的新型消防觀念是:“防”重于“消”,防消結合的閉環消防安全理念。一方面重視預防,不斷強化消防主體(企業、用戶)的責任意識,通過建立動態管理數據庫,對設備、人員進行監測、分析等主動干預,逐步形成消防安全自查自糾的閉環管理模式。另一方面,防消結合,災難發生時,消防告警及時,信息覆蓋全,多方聯動到位,救援響應迅速。
我們排著整整齊齊的隊伍來到五蓮山路中隊前,消防員叔叔們早已做好準備在等待我們。一進大門,不遠處有六輛紅色的消防車,它們像一個個隨時待命的士兵一樣整整齊齊地站在那里,這是我次近距離見消防車,我和小伙伴們興奮的跑過去摸一摸這真正的消防車。
消防員叔叔給我們講解了每輛消防車的用途,有救援的消防車,有泡沫消防車等等,看得我們眼花繚亂。消防員叔叔邊為我們介紹邊打開了車廂門,哇塞!只見車廂里有各種各樣的消防器材。兩名消防員叔叔給我們演示了器材的使用方法。
消防員叔叔給我們介紹了他們救火時穿的衣服。一個小朋友去試穿了一下,他說:“這衣服真是又厚又悶。”我聽了他的話心想:“消防員叔叔在大熱天里還穿這種衣服去救火真是太辛苦了?!?img src="https://img61.tz1288.com/pic/265394/p5/20190305085929_4608_zs_sy.jpg">